دیپارتمنت ریاضی

دیپارتمنت ریاضی - فزیک در سال 1361 هـ ش در چوکات انستیتوت پیداگوژی کابل یکجا با دیپارتمنت های کیمیا و بیولوژی ایجاد شد. محصلین این دو رشته ( ریاضی – فزیک ) همزمان با اخذ %50 مضامین از هر دو رشته به ادامه دورۀ تحصیلی خویش پرداخته و برای چندین سال محصلین زیادی به سویه‌ی لیسانس مسلکی با مهارت پیداگوژی از این نهاد، تقدیم جامعه شده اند. خوشبختانه دیپارتمنت ریاضی – فزیک نظر به نیاز جامعه در سال 1364هـ.ش به دو دیپارتمنت جداگانه ریاضی و فزیک به فعالیت آغاز کرد. در سال 1381 هـ ش انستیتوت پیداگوژی کابل نیز به پوهنتون تعلیم و تربیۀ کابل ارتقاءنمود.

اکنون در دیپارتمنت ریاضی 13 استاد، از جمله یک تن پوهنوال، چهارتن پوهندوی،  دو تن پوهنمل و پنج تن پوهنیار میباشند و از نگاه درجۀ تحصیل، چهارتن دوکتور، یک تن محصل سال آخر دوره دوکتورا و بقیه همه ماستر مصروف خدمت گزاری به جوانان و محصلین وطن اند. دیپارتمنت ریاضی از زمانی که به صورت دیپارتمنت مستقل در چوکات پوهنځی  علوم طبیعی به فعالیت آغاز نموده است، همیشه بیشترین متقاضی را از طریق کانکور پذیرفته و همه ساله بیش از (100) محصل را جذب می‌نماید. بر علاوه دیپارتمنت ریاضی با دیپارتمنت های فزیک، کیمیا، بیولوژی و حفاظت محیط زیست، کمپیوترسانیس و تعلیم و تربیه در قسمت تدریس مضامین ریاضی همکاری همه جانبه دارد.

این دیپارتمنت یکی از دیپارتمنت های پنجگانه علوم طبیعی است. درحال حاضر به  صورت تقریبی در حدود۲۵۰ محصل دارد. این دیپارتمنت چهار صنف درسی و یک لابراتوار را دارا می باشد.

دیدگاه

  دیپارتمنت ریاضی متعهد است به عنوان مرجع معتبر علمی، تدریسی و تحقیقاتی در تربیه افراد متخصص و مسلکی رشته ریاضی، نقش برجسته‌ای ایفا کند و با تطبیق برنامه‌های تحصیلی معیاری همگام با فناوری معاصر و متکی بر تحقیقات علمی و روش‌های نوین تدریس، در سطح کشور و منطقه به یک نهاد پیشرو و معتبر مبدل گردد.

ماموریت

دیپارتمنت ریاضی ماموریت دارد با ارائه تدریس باکیفیت بر پایه روش‌های نوین و برنامه‌های درسی به‌روز، و فراهم‌سازی زمینه‌های مساعد برای تحقیقات علمی و مسلکی، کادرهای متخصص، مسلکی و مسئولیت‌پذیر تربیه کرده و به جامعه تقدیم نماید تا کمبود متخصصان ریاضی در موسسات تحصیلی و تعلیمی کشور را برطرف ساز.

اهداف

دیپارتمنت ریاضی پوهنځی  علوم طبیعی پوهنتون تعلیم وتربیۀ هدف اساسی خویش را تربیۀ معلمین ماهر و مسلکی ساینس و ریاضی، مجهز با دانش روز وداشتن مهارت استفاده از تکنالوژی امروز میداند. به این منظور فعالیت های تدریس و آموزش همراه با کار های عملی لابراتواری و ساحوی صورت میگیرد.

اهداف استراتیژیک  پوهنځی  وابسته به ایجاد زیر بنای مستحکم تدریس و آموزش ساینس همراه با اکتشافات در این ساحه می‌باشد. بناً اهداف اساسی این پوهنځی  را میتوان قرار ذیل مشخص کرد:

1. آموزش کادرهای برتر ریاضی با مهارت‌های تخصصی و کاربردی برای رفع کمبودهای آموزشی کشور؛
2. حمایت از پروژه‌های تحقیقی کاربردی و نظری با هدف تولید علم نوین و انتشار مقالات معتبر؛
3. تلاش برای برقراری روابط علمی و اکادمیک با نهاد های ملی و بین المللی؛
4. همگامی با فناوری‌های پیشرفته و روش‌های تدریس خلاقانه برای ارتقای یادگیری؛
5. تقویت فعالیت های ارتقای کیفیت، اعتبار دهی ازطریق ارزیابی خودی، طرح پلان های تدابیری، انکشافی و عملیاتی؛
6. بازنگری و بروز ساختن نصاب تعلیمی دیپارتمنت ریاضی؛
7. تجهیز لابراتوار ریاضی  جهت استفاده محصلان دورۀ لیسانس و برنامه های تحقیقی استادان؛

ارزش ها

1. تعهد کامل به تولید علم اصیل ریاضی از طریق تحقیقات نوآورانه و تدریس مبتنی بر شواهد علمی؛
2. تعهد کامل به تولید علم اصیل ریاضی از طریق تحقیقات نوآورانه و تدریس مبتنی بر شواهد علمی؛
3. دستیابی به استانداردهای بالای کیفیت در آموزش و تحقیق برای تربیت کادرهای نخبه؛.
4. پرورش متخصصان اخلاق‌مدار، متعهد و پاسخگو نسبت به نیازهای جامعه و پیشرفت ملی؛
5. نوآوری و به‌روز بودن: همگامی با فناوری‌های پیشرفته و روش‌های تدریس خلاقانه برای ارتقای یادگیری؛
6. تقویت شراکت‌های داخلی و بین‌المللی با مراکز معتبر برای تبادل علم و تجربیات؛
7. تضمین فرصت‌های آموزشی برابر برای تمامی محصلان، به‌ویژه در مناطق محروم.

چارت تشکیلات دیپارتمنت ریاضی چارت تشکیلات دیپارتمنت ریاضی