Vision and Mission
دیدگاه، مأموریت، ارزش‌ها و اهداف استراتیژیک دیپارتمنت تاریخ
سال‌های ۱۴۰۶–۱۴۱۰ هـ.ش
دیدگاه
دیپارتمنت تاریخ در پنج سال آینده با تکیه بر کادر علمی توانمند، آموزش معیاری، تحقیق علمی و استفاده مؤثر از تکنالوژی، به یک واحد علمی پویا و معتبر در عرصه آموزش، تحقیق و تولید علم تاریخی مبدل شده و در شناخت، حفظ و توضیح تاریخ و میراث فرهنگی افغانستان و تربیت معلمان و متخصصان شایسته نقش مؤثر ایفا خواهد کرد.
مأموریت
دیپارتمنت تاریخ متعهد است با تکیه بر ارزش‌های اسلامی، اصول علمی و اخلاق مسلکی، از طریق ارائه آموزش باکیفیت، انجام تحقیقات علمی و کاربردی، ارتقای ظرفیت کادر علمی، بازنگری و بهبود برنامه‌های درسی، استفاده از روش‌های جدید آموزشی و تکنالوژی، گسترش همکاری‌های علمی، زمینه تربیت معلمان و متخصصان متعهد، مسلکی و توانمند در رشته تاریخ را فراهم سازد و در شناخت علمی گذشته، حفظ میراث تاریخی و فرهنگی و پاسخ‌گویی به نیازهای علمی و اجتماعی افغانستان سهم مؤثر داشته باشد.
ارزش‌های اساسی دیپارتمنت تاریخ
دیپارتمنت تاریخ فعالیت‌های آموزشی، تحقیقی و اداری خود را بر ارزش‌های زیر استوار می‌سازد:
- پایبندی به اصول و ارزش‌های اسلامی؛
- رعایت اخلاق مسلکی و مسئولیت‌پذیری اکادمیک؛
- توجه به کیفیت و برتری علمی در آموزش و تحقیق؛
- تحقیق‌محوری و تولید دانش تاریخی؛
- محصل‌محوری و تقویت یادگیری فعال و مادام‌العمر؛
- عدالت، شایسته‌سالاری و برابری فرصت‌های علمی؛
- استقلال علمی و آزادی اکادمیک در چارچوب قوانین و مقررات وزارت محترم تحصیلات عالی؛
- نوآوری و استفاده مؤثر از تکنالوژی در آموزش و تحقیق؛
- همکاری، مشارکت و کار تیمی میان استادان، محصلان و نهادهای علمی؛
- پرهیز از تعصب، جعل، تحریف و سرقت علمی، رعایت صداقت و اصول امانت‌داری در تاریخ‌نگاری.
اهداف استراتیژیک دیپارتمنت تاریخ ۱۴۰۶–۱۴۱۰ هـ.ش
- هدف استراتیژیک اول: تقویت تحقیقات علمی و تولید دانش تاریخی از طریق انجام تحقیقات معیاری در عرصه‌های مختلف تاریخ، به‌خصوص تاریخ افغانستان؛
- هدف استراتیژیک دوم: تقویت مدیریت و رهبری علمی دیپارتمنت از طریق پلان‌گذاری، هماهنگی، نظارت، مشارکت و شفافیت در امور علمی و اداری؛
- هدف استراتیژیک سوم: تأمین و ارتقای کیفیت آموزشی و تحقیقی از طریق تطبیق مؤثر ساختار تضمین کیفیت و بهبود مستمر فعالیت‌های علمی دیپارتمنت؛
- هدف استراتیژیک چهارم: ارتقای ظرفیت علمی، تخصصی و مسلکی کادر علمی از طریق برنامه‌های آموزشی، ورکشاپ‌ها، سیمینارها و فعالیت‌های علمی؛
- هدف استراتیژیک پنجم: توسعه آموزش الکترونیکی و استفاده مؤثر از تکنالوژی در تدریس، تحقیق و دسترسی به منابع علمی و تاریخی؛
- هدف استراتیژیک ششم: توسعه و تجهیز منابع و زیرساخت‌های آموزشی و تحقیقی به‌ویژه کتابخانه، منابع تاریخی، اسناد، آرشیف و امکانات آموزشی؛
- هدف استراتیژیک هفتم: ارتقای ظرفیت علمی، تخصصی و مسلکی کادر علمی و کارکنان دیپارتمنت تاریخ از طریق برنامه‌های آموزشی، تحقیقاتی، مسلکی و استفاده از روش‌ها و تکنالوژی‌های جدید؛
- هدف استراتیژیک هشتم: بازنگری و بهبود اسناد، طرزالعمل‌ها و روندهای داخلی دیپارتمنت مطابق قوانین و مقررات علمی و اداری پوهنحی و پوهنتون؛
- هدف استراتیژیک نهم: گسترش همکاری‌های علمی، تحقیقی و مسلکی با دیپارتمنت‌ها، پوهنتون‌ها، مراکز تحقیقاتی و نهادهای علمی در کشور؛
- هدف استراتیژیک دهم: توانمندسازی محصلان و تقویت خدمات محصل‌محور از طریق توسعه مهارت‌های تحقیق، تاریخ‌نگاری، تحلیل منابع، تفکر انتقادی و نگارش علمی؛
- هدف استراتیژیک یازدهم: توسعه برنامه‌های علمی و تخصصی تاریخ بر اساس ظرفیت دیپارتمنت و نیازهای جامعه، با تأکید بر تاریخ افغانستان، میراث تاریخی و فرهنگی و بخش‌های کمتر تحقیق‌شده.