کنفرانس‌های علمی استادان پوهنتون تعلیم و تربیه کابل!

عنوان کنفرانس: بررسی برنامه‌های توان‌بخشی کودکان عقب‌مانده‌های ذهنی آموزش پذیر

استاد: پوهنیار حکمت الله "صدیقی" عضو کادر علمی دیپارتمنت روانشناسی و تعلیم وتربیه عقب مانده‌های ذهنی

چکیده: 

      گروه افراد عقب‌مانده ذهنی آموزش پذیر از نظر کثرت اولین گروه عقب‌مانده ذهنی شاگردان آموزش پذیر هستند و حدود دو فیصد شاگردان مکاتب را تشکیل می‌دهد. این افراد با داشتن محدودیت‌های ذهنی و گاهاً جسمی نیازمند به برنامه‌های مؤثر آموزشی جهت توان‌بخشی قابلیت‌هایشان داشته و درزمینه برنامه‌های که جهت توان‌بخشی‌شان مؤثر هست و مهارت‌های توان‌بخشی هرچه درزمانی اولیه صورت گیرد، بهتر است که از ساده‌ترین برنامه شروع و مرحله وار پیچیده‌تر شود و هدف از تحقیق حاضر نیز بررسی برنامه‌های توان‌بخشی این افراد بوده که به روش کیفی با رویکرد اسنادی به انجام رسیده طوریکه نتایج کلی این تحقیق بیان می‌دارد که کودکان عقب‌مانده ذهنی آموزش پذیر با سپری نمودن دوران آموزش و بازپروری توانایی‌هایشان قادر به انجام امورات شخصی و سازگاری اجتماعی و شغلی خواهند شد و در این زمینه اقدامات زودهنگام و به‌موقع با در نظر داشت برنامه‌ریزی دقیق و اجرای آن توسط متخصصین از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. 

کلید واژها: برنامه‌های توان‌بخشي، گفتار درمانی، بازی درمانی، عقب مانده های ذهنی.